Вся робота у кабінеті направлена на:

•  виховання учнівського інтересу до вивчення світової та вітчизняної історії;
•  формування в учнів національних та загальнолюдських цінностей, толерантного ставлення та поваги до інших народів, правової свідомості, економічного мислення;
•  формування в учнів критичного мислення, навичок оцінювання суспільних явищ і процесів, життєвих та прикладних особистісно-життєтворчих, соціалізуючи, комунікативних, інтелектуально-інформаційних навичок;
•  формування в учнів власної гідності, відповідальності, особистого ставлення до подій і явищ суспільного життя, здатності визначати власну активну життєву позицію, робити свідомий вибір, встановлювати особисті цілі, спрямовані на розвиток суспільства, держави, забезпечення власного добробуту та добробуту своєї родини.

В кабінеті історії діти мають змогу ознайомлюватися з новинками навчальної, наукової літератури, періодикою. Тут є як постійний, так і змінний навчальний матеріал:

•  політична карта світу та карта України;
•  портрети гетьманів, президентів України, державних та політичних діячів світової та вітчизняної історії;
•  картографічний матеріал, схеми, блоки;
•  краєзнавчий та геральдичний матеріал, державні символи України.

В кабінеті історії проводиться робота по виготовленню тематичних карток з суспільних дисциплін, роздаткового  матеріалу до уроків історії, підібрані тести для перевірки знань учнів. У кабінеті постійно діють виставки учнівських робіт (реферати, інформаційні повідомлення, есе, твори, дослідження, проекти тощо). Діти мають змогу працювати в кабінеті і після уроків, отримуючи консультації вчителя.

Головним, проблемним питанням, яке ставиться перед учителем і учнями є «Особистісно-зорієнтований підхід до вивчення історії»
Протягом року в кабінеті проводяться тематичні ранки, засідання круглого столу, шкільні олімпіади юних істориків.
Все це дозволяє разом з формуванням конкретних знань та загальноісторичних уявлень учнів створювати умови для розвитку їх моральних та естетичних цінностей.